Les volcans de la salle 4 première partie!

Les CM1/CM2 de la salle 4 ont travaillé sur les volcans.
Nous avons appris que tous les volcans sont différents. On peut les classer dans 2 grandes catégories: les effusifs et les explosifs.
Nous avons voulu expérimenter et créer nos propres volcans pour voir différents types d’éruptions.
Voici la « recette » d’un volcan:
Dans une petite bouteille mettre du vinaigre
Ensuite ajouter du colorant rouge. Puis du liquide vaisselle
Et enfin de la farine en quantité différente pour avoir de la « lave » plus ou moins pâteuse!
Nos différentes laves sont prêtes! Il ne restera plus qu’à ajouter du bicarbonate de sodium!
En route pour l’expérience
 

Les sciences, c’est branché ! (suite)

A l’approche de Noël, il n’y pas que les décorations des rues qui nous illuminent : ça clignote aussi en salle 8. Et pour cause ! Voici les deux derniers défis que les élèves ont eu à réaliser.

Tout d’abord, il fallait fermer un circuit électrique avec autre chose qu’un fil. Après quelques hypothèses notées au tableau, les élèves ont pu tester leurs idées.

Résultat : certains objets ne laissent pas passer l’électricité. Ce sont des isolants, comme le fil de laine, le bâtonnet en bois, la paille en plastique,… Et la cuillère ? Tout dépend de sa matière…

D’autres objets laissent passer l’électricité. Ce sont des conducteurs électriques. C’est le cas de tous les objets en métal. L’occasion de faire quelques circuits fous…

Dernier défi : comment allumer deux lampes en même temps ? Les élèves ont trouvé deux solutions.

On peut placer les deux lampes dans une seule et même boucle. Problème : les deux lampes brillent moins, et si on en enlève une, l’autre s’éteint aussi.

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Autre solution : faire deux boucles, contenant chacune une lampe. L’avantage, c’est que les deux lampes brillent plus, et que si on en enlève une, l’autre brille toujours. C’est ce système qui est utilisé pour les guirlandes de Noël. Un défi de circonstance donc…

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Nos beaux sapins, rois des forêts…

La salle 8 s’est ornée de sapins de Noël pour le mois de décembre.

Mais une curieux groupe de lutins a également envahi la classe. Peut-être voulaient-ils écouter quelques leçons de grammaire avant d’aller aider le Père Noël dans sa tournée…

Opération Carijou, c’est parti !

Depuis quelques semaines déjà, toutes les classes préparent des affiches pour la collecte de jouets au profit de l’association CARIJOU qui aura lieu du 19 au 30 janvier 2015 à l’école.

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En novembre,des personnes de la mairie et des mamans du quartier sont venues présenter l’association à toutes les classes de l’école .Grâce à elles, tout le monde sait que l’on pourra donner des jouets neufs dont on ne se sert plus, des jouets usagers et même des jouets cassés. Ces  jouets seront nettoyés, complétés et réparés si nécessaire avant d’être vendus à des prix raisonnables dans le magasin CARIJOUIMG_20141113_085017 n de Strasbourg.

 

 

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Alors vous aussi, aidez l’Association et donnez un jouet !

Karla Gerard

La classe de CP-CE1 de la salle 7 a découvert une artiste américaine qui aime les graphismes et les couleurs vives: Karla Gerard.

49969_1137773 - Copie arbre - Copie arbre2 - CopieEn arts plastiques, les élèves ont réalisé un arbre à la manière de cette artiste…

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Nous continuerons à travailler autour des œuvres de cette artiste tout au long de l’année…

 

 

Poules

Que faire avec des feuilles d’automne? Des plumes de poules!

Nous avons eu du courrier

Comme chaque année, les élèves de l’école correspondent avec ceux de l’école de Budenheim en Allemagne. Les 2 classes de CP/CE1 ont reçu leur premier courrier.

20141205_100957_3Chaque élève a choisi son correspondant. A nous maintenant de leur répondre.

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